Descripción
El presente libro nace de un trabajo de investigación, en el que se indagó por el factor de egresados, y la construcción de una herramienta que facilite el ejercicio de autoevaluación de cara a la Acreditación, para un programa de medicina con miras a su evaluación internacional. Las temáticas que se presentan, con-tribuyen a desarrollar el proceso de Acreditación de Alta Calidad, desde el factor impacto de los egresados sobre el medio. Surge a partir de la revisión de instrumentos y aspectos considerados durante los procesos de autoevaluación en acreditación adelantados con experiencias de diferentes universidades en Colombia y un modelo internacional de acreditación que se considera, con el fin de identificar las mejores prácticas a partir de un instrumento de construcción propia por el equipo investigador, el cual espera facilite a las instituciones, realizar la autoevaluación del factor con un enfoque más específico y pertinente con la naturaleza del programa, así como de aspectos propios del contexto sanitario, laboral y social en los cuales se debe evidenciar el impacto de sus egresados.
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