Los riesgos psicosociales constituyen una forma particular de peligro para los trabajadores, y aunque su aparición se deba en gran parte a determinantes administrativos y se relacione en gran medida con condiciones objetivas inherentes al trabajo, suelen manifestarse a través de reacciones que, pudiendo llegar a ser observables como es el caso de los signos de estrés-, tienen una base primordialmente subjetiva e intersubjetiva.

Este libro aborda la relación entre la fonoaudiología y el deporte adaptado, boccia, a través de la presentación de cinco estudios de caso realizados por estudiantes de último semestre de fonoaudiología, donde se especifican las intervenciones realizadas con practicantes de boccia que tienen como diagnóstico parálisis cerebral.

El presente libro pretende ser una guía dirigida a los estudiantes y profesionales de fisioterapia y terapia ocupacional; contiene pautas de evaluación y manejo de las alteraciones funcionales de la mano en niños, niñas, adolescentes y adultos con parálisis cerebral, partiendo de la conceptualización y la fundamentación desde la clasificación del funcionamiento discapacidad y la salud, así como la socialización de resultados de investigación sobre la función motora manual de niños, niñas y adolescentes con parálisis cerebral de la ciudad de Cali.

El Programa de Fonoaudiología de la Universidad Santiago de Cali, ofrece a los estudiantes y profesionales de fonoaudiología el presente libro de texto; en él encontrarán una serie de planteamientos y orientaciones para el trabajo de la fonoaudiología en la especialidad de terapia miofuncional orofacial.

La atención hospitalaria cuenta hoy en día con sistemas cada vez más eficientes para el diagnóstico, tratamiento y recuperación de las personas con distintas necesidades en salud.

El dolor es una experiencia desagradable asociada o no a una lesión tisular, los avances en dolor nos llevan a contemplar modelos de intervención que adopten una perspectiva biopsicosocial como ocurre en las intervenciones educativas

Este Manual de Pediatría, es fruto del esfuerzo de profesionales íntegros y, sobre todo, de seres humanos formidables con una vasta experiencia y férrea vocación al servicio de la educación de jóvenes ávidos de conocimientos, ansiosos de compartir saberes y experiencias que ayuden a los diferentes actores en formación del sector salud.

El siguiente texto desarrolla el concepto de seguridad acuática en aguas confinadas. En principio se expone la normatividad colombiana vigente. En cuyo caso se comprenderá todas las exigencias higiénico-sanitarias y de seguridad industrial que deben cumplir los administradores de piscinas en el territorio nacional.

El presente libro proviene de la motivación del Programa de Fisioterapia de la Universidad Santiago de Cali en contribuir a la comunidad académica y profesional con un texto que compile los principales paradigmas teóricos que aportan al desarrollo disciplinar, y que han permitido abordar diversas problemáticas de investigación y de la práctica en diferentes contextos de desem-peño del fisioterapeuta en el entramado de lo clínico y social.

Los pacientes críticos, adultos o pediátricos que ingresan a la unidad de cui-dados intensivos y requieren soporte ventilatorio invasivo, debido a altera-ciones respiratorias, hemodinámicas o de cualquier otra índole deben estar continuamente monitorizados, de tal manera que podamos detectar cam-bios en la ventilación como en la oxigenación.

Cuidar la salud cardiovascular de las mujeres rurales en el Valle del Cauca es vital. La falta de atención en salud para las mujeres rurales es la manifestación de las brechas de género que ponen en riesgo su vida. Las mujeres rurales viven bajo pautas culturales de desigualdad y su bienestar suele estar por debajo de las necesidades de sus familias y comunidades.

Las habilidades lectoras son fundamentales para favorecer el aprendizaje y la apropiación del conocimiento de los escolares.

En las últimas décadas se ha puesto de manifiesto que los estados psicológicos forman parte integral de la salud, ya que pueden favorecer la aparición de enfermedades y/o influir en procesos de recuperación.

Cuando se habla de lenguaje es necesario revisar cuál es la concepción que se le confiere a este término. En mayor medida se puede escuchar, lenguaje es hablar y transmitir información, este sería un primer encuentro con una perspectiva poco enriquecida si el lenguaje es limitado solo este aspecto. Por ello la frase de Derrida, “una inquietud del lenguaje y en el lenguaje mismo”.